- Sunteți aici:
-
Acasă
- Bază de date online cu resurse educaționale pentru susținerea educației incluzive de calitate
Bază de date online cu resurse educaționale pentru susținerea educației incluzive de calitate
- manifestarea de atitudini nedemne, necinstite, incorecte, acte de indisciplină și lipsa de respect față de șefii ierarhici, colegi, subalterni și alte persoane cu care intră în contact;
- manifestarea unui comportament necivilizat și adoptarea unei ținute indecente;
- inițierea sau desfășurarea de acțiuni care presupun discriminare pe criterii de etnie, rasă, limbă, naționalitate, religie, origine socială sau sex;
-manifestarea de acte de violență fizică sau verbală la adresa colegilor ori a altor persoane;
Fricile acționează în primul și primul rând la nivel mental, mai exact în zona creierului.
Neurologii identifica circuitul cerebral localizat in cortexul prefrontal ce declanseaza raspunsul la frica innascuta.
Exista doua tipuri de frica: cea invatata si cea innascuta. Cea innascuta este indusa fara a exista o experienta anterioara si este codificata in mod natural in creier.
Studiile au demonstrat ca circuitul cortexului prefrontal functioneaza pentru a regla raspunsul fricii.
Existenţa în continuare a copiilor şi tinerilor care cresc în afara unui cămin şi puţinătatea instrumentelor legale prin care acestora să li se acorde adăpost, ajutor medical, asistenţă psihiatrică, psihologică şi educaţională denotă că sistemul de protecţia a copiilor nu reuşeşte, deocamdată, să acopere toate aspectele riscurilor care privesc bunăstarea copiilor. Totuși, numărul copiilor din marile instituţii de ocrotire a scăzut în ultimii ani, începând cu aplicarea ordonanţei 26 din 1997, care legifera în mod clar importanţa plasamentului familial, primordialitatea lui faţă de îngrijirea instituţională. Apoi, guvernul a aprobat modificarea și completarea Legii nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, principalele schimbări vizând finalizarea dezinstituționalizării copiilor până la sfârșitul anului 2020, așa cum și-a asumat România, încurajarea plasamentului la familie sau rude, prin acordarea unui indemnizații de sprijin de 400 de lei și interzicerea instituționalizării copiilor în centre de plasament.
Citește mai mult: FORME GRAVE DE EXCLUZIUNE: INSTITUȚIONALIZAREA COPIILOR
Copiii, care sunt cea mai prețioasă resursă a familiilor și societăților, sunt și cel mai ușor de periclitat, rănit sau abuzat. Adulții au puterea și autoritatea naturală de a asigura creșterea copiilor și protecția lor, dar în anumite cazuri –excepționale, nicidecum obișnuite – tot ei sunt cei care abuzează de această putere și maltratează copiii. Maltratarea include abuzul și neglijarea copilului.
Citește mai mult: FORME GRAVE DE EXCLUDERE A COPIILOR: MALTRATAREA
Sistemul familial operează prin intermediul pattern-urilor tranzacţionale. Tranzacţiile repetate stabilesc pattern-urile legate de cum, când şi cu cine se relaţionează, iar funcţia lor este de a regla comportamentul membrilor familiei. Fiecare familie are pattern-urile ei de funcţionare care sunt menţinute prin două tipuri de constrângeri: unul generic referitor la regulile universale care guvernează organizarea familiei (ierarhia puterii), altul idiosincratic, referitor la expectaţiile reciproce ale unor membri. Fiecare dintre membri familiei contribuie la dezvoltarea şi întărirea acestor aşteptări.